« Il faut relire attentivement son sujet plusieurs fois »
Moussa N’Diaye, 18 ans, terminale ES, en fac d’Administration et échanges internationaux à l’université Paris-Est à Créteil
Quand j’ai découvert mes résultats au bac philo, j’ai été plus que surpris : 14/20 ! C’est mieux que ce que j’ai obtenu en économie, mon point fort, et que je pouvais espérer tout au long de l’année, car je tournais autour de la moyenne. J’avais des cours très interactifs, atypiques, où l’on favorisait la discussion, mais j’éprouvais encore des difficultés à comprendre exactement la méthode. Je me suis aidé des fiches du hors-série spécial bac de Philosophie Magazine pour les conseils techniques, et j’ai mobilisé l’ensemble de mes connaissances le jour J. Selon moi, deux règles sont à retenir. D’abord, il n’existe pas de méthode unique. Il faut en revanche bien lire le sujet, et plusieurs fois, pour analyser l’ensemble des mots clés, et prendre son temps pour rédiger un brouillon. Tout cela peut prendre une heure et demie sur les quatre que compte l’épreuve, voire plus. Ensuite, il faut faire fond sur toutes ses connaissances. Le seul impératif est que la pensée avance au cours du devoir. J’ai choisi la deuxième dissertation : “Le rôle de l’historien est-il de juger ?”. J’ai bien cité Hannah Arendt et quelques autres, mais pas seulement. J’ai surtout fait appel à tous les exemples qui m’importent en histoire, dans l’actualité et dans tous les domaines pour développer ma thèse… On ne manque jamais de références. Il faut dire que mon goût pour l’écriture et les grandes théories, les religions, m’a beaucoup aidé. Je l’avais bien avant le lycée, et je le cultive encore aujourd’hui. »
En général, ce sujet rassure. On se dit : puisqu’il y a un texte, on aura quelque chose à dire. Mais gare à l’illusion de facilité ! Le risque est de ne pas comprendre le texte ou de le paraphraser sans l’expliquer au lieu de le prendre…
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