Pour ou contre l’uniforme à l’école ?
Faut-il introduire la « tenue unique » dans les écoles françaises ? Le débat fait rage depuis que l’exécutif a émis l’idée et lancé des expérimentations dans quelques établissements.
La « tenue unique » suscite des arguments de part et d’autre de l’échiquier politique, qui s’aiguisent autour de couples d’opposition. Premier couple : la liberté versus l’égalité. Pour les défenseurs de l’uniforme, celui-ci permettrait de gommer les différences entre les élèves, en particulier les différences de niveau de vie, de classe sociale. Plus globalement, ils soulignent que le style vestimentaire où s’exprime la différence est souvent source de harcèlement. L’uniforme permettrait d’enrayer ces logiques. Les opposants à l’uniforme considèrent au contraire que le souci excessif de l’égalité nuit à la liberté des élèves, à l’expression de leur individualité à un âge où l’identité est en pleine mutation.
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