Éducation

Comment la méritocratie a été captée par les élites

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Étudiant de l’École Polytechnique (“l’X”) en Grand uniforme

Étudiant de l’École Polytechnique (“l’X”) en Grand uniforme. © Denis Allard/Réa

On connaissait le phénomène de la reproduction sociale en France, notamment dans l’éducation : d’un côté, des stratégies familiales des milieux aisés et cultivés pour remporter la compétition ; de l’autre, une autocensure de la part des milieux défavorisés. Mais dans son nouvel ouvrage, Héritocratie. Les élites, les grandes écoles et les mésaventures du mérite (1870-2020) (La Découverte, 2021), le sociologue Paul Pasquali propose une démarche inédite et passionnante : une histoire « par le haut » de la reproduction des puissants, faite de luttes et de stratégies politiques pour conserver les privilèges des filières d’élite depuis le XIXe siècle. Nous l’avons rencontré.

Paul Pasquali : “La méritocratie est l’apanage des héritiers”
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