Exercices de rhétorique : et si on passait aux travaux pratiques ?
L’éloquence n’est pas innée : elle s’enseigne, elle s’apprend ! Pendant des siècles, les grands penseurs de la rhétorique ont inventé d’innombrables techniques très concrètes pour séduire, persuader et convaincre l’auditoire. Un répertoire dans lequel l’orateur en herbe peut piocher pour progresser.
Stephane Muras, professeur de langue et de littérature au lycée du Collegio Papio (Suisse), vous propose justement, dans notre nouveau numéro hors-série, dix exercices pratiques pour travailler les tactiques de base de l’art de l’argumentation. Mais aussi dix corrigés très détaillés, à retrouver en cliquant sous chaque exercice, afin de tirer au mieux partie de ces entraînements.
De quoi vous armer au mieux pour votre prochain oral. Celui du bac, peut-être ?
Articles de ce dossier
Un débat commence dès qu’un interlocuteur réagit à une assertion, sous forme d’opposition explicite ou de questionnement. Dans ces trois exemples,…
La décision de s’opposer à l’assertion d’un locuteur n’est pas toujours une vraie décision mais plutôt un réflexe. On inaugure souvent un débat…
Avant de s’opposer à une thèse, il est important de se demander si elle contient elle-même des thèses, c’est-à-dire si la phrase contient des actants (sujet, compléments essentiels ou circonstanciels) susceptibles d’être soumis à…
Quelle que soit la forme prise par le couple thèse-argument, il est sain de toujours le reformuler avec « Il faut » pour la thèse et « parce que » pour l’argument. Soit un discours comme : « Cher locataire, comment pouvez-vous accepter de…
Les ressources infinies de l’éloquence permettent de créer des discours non argumentés, où, au fond, seule la thèse est présente : des discours péremptoires. Rappelons qu’un argument, c’est fondamentalement une seconde thèse posée en…
La présence du « parce que » indique que le locuteur établit la présence d’un lien de causalité entre un résultat souhaitable (l’argument) et un moyen pour en…
Un couple thèse-argument est fondamentalement… un syllogisme auquel il manque une prémisse.
Pour cet exercice de synthèse, et par commodité, numérotez arbitrairement les phénomènes argumentatifs d’opposition présentés dans les exercices…
La thèse de mon adversaire est comparable à une assertion, pour lui, à protéger. Ses arguments sont comme les éléments d’une muraille.
Quand un débat est annoncé, qu’on a le temps de s’y préparer, avant de trouver des bons mots, avant de fourbir métaphores, protases-apodoses,…
