Enquête sur la création artistique au Collège de France

Les formes de connaissance qu’on qualifie de « pratiques », « en ce qu’elles font appel à des “savoir faire” (ou savoir “comment”) », doivent-elles être opposées ou au contraire réduites à « des formes de savoir qu’on tiendrait plus volontiers pour “théoriques” » ?

C’est la question posée par Claudine Tiercelin au Collège de France à l'occasion d'un colloque intitulé : « La fabrique de la peinture », conviant les 29 et 30 octobre 2014 des figures importantes du monde de l’art contemporain.

Parmi elles, Jeff Koons, Jules de Balincourt, Jake & Dinos Chapman… mais aussi Marc Molk et Thomas Lévy-Lasne. Ces deux derniers ont conseillé la philosophe, titulaire de la chaire « Métaphysique et philosophie de la connaissance ».

Qu’espère découvrir Claudine Tiercelin à l’issue de ce colloque ambitieux ? Pour elle, convaincue de la capacité de l'homme à découvrir des vérités métaphysiques, il s’agit « de s’interroger, en dehors de toute mythologie de la création, sur le processus lui-même et, plus encore, sur le type de connaissance pratique qu’il suppose » afin de « tester l’hypothèse selon laquelle même si savoir “que...”, c’est presque toujours, en fait, quel que soit le niveau d’abstraction, savoir “comment...”, la formule peut valoir également, dans certaines conditions, en sens inverse. »

Le colloque s’inscrit donc dans le cadre de la réflexion menée cette année sur la connaissance « pratique », prolongeant des analyses entamées en 2011 sur la nature même de la connaissance et, en 2012, sur ce qui permet d’appliquer ce terme à la métaphysique.

Comme tous les cours du Collège de France, l’entrée de ce colloque est libre. Mais avant de vous y rendre, il peut être utile de relire l’entretien que nous accordait Claudine Tiercelin en 2011, peu après son élection au Collège de France.